ConoSer Bien
Un lector vive mil vidas antes de morir. La persona que nunca lee vive solamente una.
George R. R. Martin
Desde la más remota antigüedad el ser humano ha dejado huella de su paso por este mundo terrenal a través de escritos, con la intención de preservar y transmitir información, saberes, conocimientos y sobre todo sus vivencias, todo esto mediante de cuentos, historias, poesía, novelas, etc. Gracias a ello, podemos conocer, con gran exactitud, las vicisitudes del hombre en su evolución, a través de la historia.
La lectura es un proceso en el que un individuo conoce cierta información mediante la vista, la escucha o el tacto, implica pronunciar las palabras escritas, identificarlas y comprenderlas. Leer es una actividad inteligente que involucra procesos mentales que permiten manejar información de manera creativa, compleja y abstracta mediante habilidades que son características del ser humano, como el razonamiento.
La palabra “lectura” proviene del latín lectūra, que a su vez viene de legere -leer y la terminación latina -tura, con el significado de “pasar la vista por lo escrito, entendiendo el significado de los caracteres empleados”. También puede referirse a “interpretar mentalmente los signos de un escrito o traducirlos en sonidos”.
La lectura tiene su origen en la aparición de la escritura, surgió en Mesopotamia y Egipto alrededor del año 3000 a.C., y en China hacia el 1300 a.C., cuando las personas comenzaron a transmitir sus ideas con palabras y gestos. En su inicio se basó en la comprensión de símbolos y códigos simples al que solo accedía una pequeña parte de la población, posteriormente se transformó en una actividad pública y oral.
Con el surgimiento de la imprenta moderna, inventada por Johannes Gutenberg alrededor de 1440, esto permitió la difusión libros de manera más rápida y eficiente, lo que facilitó el acceso a la lectura a una mayor cantidad de personas. En el siglo XIX comenzó a desarrollarse una lectura individual y silenciosa que se extendió entre una gran cantidad de población, aunque en la actualidad aún existen en el mundo millones de personas sin acceso a la lectura.
La palabra libro viene del latín “liber”, que antes de significar un libro completo, originalmente se refería a la parte interior de la corteza de los árboles. En griego Biblos = libro. Plinio el Viejo refiere cómo antes de que se conociera el papiro, se utilizaron cortezas de árboles y otros materiales para escribir, esto ilustra cómo el vocabulario puede guardar información sobre de los materiales y la evolución de la escritura a lo largo de la historia de los pueblos.
La lectura es un proceso cognitivo que proporciona muchos beneficios para la salud mental, emocional y social de las personas, entre las principales ventajas están: adquirir conocimientos; incrementa la capacidad comunicativa; desarrollar la capacidad de análisis y resolución de problemas; es una opción de entretenimiento; desarrollar la empatía y las relaciones interpersonales; enriquece el mundo interior; amplía el vocabulario y fomenta la escritura; estimula la concentración; incentiva la imaginación; ejercita las conexiones neuronales y permite liberar emociones.
El analfabetismo (del griego “an-” (sin), “alpha” (nombre de la letra “a”) y “beta” (nombre de la letra “b”), indicando la falta de conocimiento de las letras), la ONU lo considera como una forma de esclavitud ya que impide el acceso a la lectura y en consecuencia a la información, la comunicación, la comprensión y la toma de decisiones informadas, así mismo, en el ámbito económico, las personas analfabetas tienen menos oportunidades de acceder a empleos bien remunerados.
De acuerdo con los datos de la UNESCO, unos 861 millones de personas en el mundo son analfabetas, lo que equivale al 20% de los adultos. Además, 113 millones de niños están sin escolarizar y tampoco tienen acceso por consiguiente a la enseñanza elemental.
Un estudio elaborado por el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe¹ (CERLALC) sobre los índices de lectura en Argentina, Chile, Brasil, Colombia, Perú, México y España, se encontró que los lectores de estos países prefieren comprar libros a pedirlos prestados, además se obtuvo que el índice de lectura en México es de 2.9 libros por año, en España con 10.3 libros leídos por año y en Argentina y Chile con 5.4 y 4.5 libros por año, respectivamente.
En este estudio se destaca el motivo por el cual la gente lee: En México, es para obtener conocimientos generales. En España y Argentina, por placer y países como Brasil y Chile, leen por exigencia académica y para obtener conocimientos generales.
La lectura en México, según una encuesta elaborada por el INEGI mediante el cuestionario del Módulo sobre Lectura (Molec) realizado en febrero de 2024 en 32 ciudades del país, indica que la lectura en México no está en su mejor momento. Molec recopila información sobre lo leído de libros en el último año, revistas en los últimos tres meses, periódicos en la última semana, historietas en el último mes y páginas de internet, foros o blogs en la última semana.
Los resultados publicados por el INEGI indican que la tendencia en torno al interés por la lectura ha ido disminuyendo en México, el porcentaje de población lectora disminuyó 14.6 puntos porcentuales entre 2015 (84.2%) y 2024 (69.6%).
Con relación a los materiales de Molec en 2024, los libros fueron los más leídos, con 41.8 por ciento. Siguieron las páginas de Internet, foros o blogs, con 39.4%; revistas, con 21.7%; periódicos, con 17.8% e historietas, con 4.6 por ciento. Pero también, la lectura del internet va al alta, si bien la mayoría de entre 18 y 24 años es lector de libros, uno de cada cuatro lo hace digitalmente.
Al hacer el cuestionamiento de ¿por qué la gente no lee? Se obtuvo de la encuesta que dos son los principales motivos: uno, por falta de tiempo y dos, por desinterés, es decir, porque simplemente no le gusta.
A pesar de que a nivel mundial se han establecido: el Día Mundial de la Lectura a celebrarse el 7 de marzo, para crear conciencia de que en el mundo hay más de 800 millones de personas analfabetas. El 23 de abril como Día Internacional del Libro (El 23 de abril de fallecían: Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. También un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo). Y a nivel nacional, recordando a Sor Juana el día 12 de noviembre se celebra el Día Nacional del Libro, la lectura en México se aprecia que va a la baja.
La lectura, amable lector, ayuda a desarrollar habilidades cognitivas, lingüísticas, y creativas y contribuye a mejorar la salud mental y a ejercitar el cerebro. Por lo tanto, contagiemos el gusto por la lectura ya que “la lectura no se enseña, se encamina”.
Concluyo esta entrega, amable lector, con una frase ampliamente aceptada y reconocida por los amantes a la lectura, como usted, y que es comúnmente atribuida a Jorge Luis Borges (aunque no hay una fuente oficial que confirme la autoría): “Leer es soñar con los ojos abiertos”.
Así sea.
Jorge A. Rodríguez y Morgado, titular de la columna y el programa ConoSER bien. Twitter: @jarymorgado, correo electrónico: jarymorgado@yahoo.com.mx. Colaborador destacado de: Sabersinfin.com
