Por: Nancy Almassio (Argentina)
El día del lector se conmemora en cada rincón de la Argentina, todos los días 24 de agosto, en honor a Jorge Luis Borges. Si bien no tuve oportunidad de conocer a Borges personalmente, en el año 2022, tuve una cercanía con su vida en los relatos de su esposa María Kodama. Recuerdo que, en el mes de octubre, mantuve con ella un inolvidable diálogo sobre el amor y la obra del poeta argentino, en las instalaciones del Teatro Municipal de Bahía Blanca (Provincia de Buenos Aires) en el marco de la Feria del Libro de dicha ciudad (FILBA 2022).
El escritor argentino nacido el 24 de agosto de 1899 en el barrio porteño de Palermo, ha traspasado fronteras con sus obras para convertirse en un clásico de la literatura. Desde el año 2012, a través de la ley nacional 26.745 se propuso “acercar la lectura a todas las generaciones, como una herramienta para el estímulo mental” al instaurar el día del nacimiento de Borges como “El día del lector en Argentina”.
¿Qué es leer?
Teresa Colomer (1996), filóloga, doctora en ciencias de la educación y profesora titular de didáctica de lengua y literatura en la Universidad Autónoma de Barcelona, describe algunas características del proceso lector. Estas características son :
· La conexión con las experiencias y habilidades del lector: el lector es un procesador activo del texto que aporta conocimiento, experiencias
· La interpretación del mensaje: la lectura implica dos funciones simultáneas y complementarias; el descubrimiento de las relaciones grafema-fonema con relativa velocidad y la comprensión del mensaje escrito; lo que se conoce como lectura eficaz.
· La funcionalidad: el aprendizaje se fundamenta en el valor para obtener información o para acceder a otros mensajes, lo que da un carácter funcional y utilitario.
· La vinculación con la escritura: las investigaciones de Solé, Teberosky y Nemierovsky, entre otras, coinciden en resaltar la importancia de vincular los procesos de la lectura y escritura, y por tanto, la importancia de que ambos aprendizajes se den de una forma complementaria y paralela.
¿Qué procesos cognitivos implica están implicados en el acto de leer?
Según autores como Cuetos (1990), los procesos que realizamos cuando leemos son los siguientes:
· Procesos perceptivos, mediante los cuales extraemos información de las formas de las letras y de las palabras.
· Procesos léxicos, los cuales nos permiten reconocer y acceder al significado de las palabras a través de dos rutas, la léxica o directa y la ruta fonológica.
· Procesos sintácticos, que permitirán identificar las partes de la oración y su valor relativo para acceder al significado. Básicamente estos procesos consisten en comprender las diferentes estructuras gramaticales y respetar la puntuación.
· Procesos semánticos, son los últimos procesos que realizamos al leer y consisten en la extracción del significado de aquello que leemos y su integración en nuestra memoria.
Queridos lectores, desde Argentina, los invitamos a sumarse a esta jornada propicia para entrar en el maravilloso mundo de la lectura poética a través de la poesía del poeta argentino Jorge Luis Borges que compartimos en este portal Sabersinfin.com desde México para Latinoamérica.
El amenazado
Es el amor. Tendré que cultarme o que huir.
Crecen los muros de su cárcel, como en un sueño atroz.
La hermosa máscara ha cambiado, pero como siempre es la única.
¿De qué me servirán mis talismanes: el ejercicio de las letras,
la vaga erudición, el aprendizaje de las palabras que usó el áspero Norte para cantar sus mares y sus espadas,
la serena amistad, las galerías de la biblioteca, las cosas comunes,
los hábitos, el joven amor de mi madre, la sombra militar de mis muertos, la noche intemporal, el sabor del sueño?
Estar contigo o no estar contigo es la medida de mi tiempo.
Ya el cántaro se quiebra sobre la fuente, ya el hombre se
levanta a la voz del ave, ya se han oscurecido los que miran por las ventanas, pero la sombra no ha traído la paz.
Es, ya lo sé, el amor: la ansiedad y el alivio de oír tu voz, la espera y la memoria, el horror de vivir en lo sucesivo.
Es el amor con sus mitologías, con sus pequeñas magias inútiles.
Hay una esquina por la que no me atrevo a pasar.
Ya los ejércitos me cercan, las hordas.
(Esta habitación es irreal; ella no la ha visto.)
El nombre de una mujer me delata.
Me duele una mujer en todo el cuerpo.
Nancy Almassio, poeta y educadora argentina. Es autora de cinco poemarios. Su tercera obra “Amores invisibles” fue presentada en la Feria Internacional de libro de Bahía Blanca 2022 donde entrevistó a María Kodama.
