Por Enrique Canchola Martínez. Universidad Autónoma Metropolitana. Ciudad de México, México.
Con la participación de la destacada física mexicana Ivette Fuentes especialista en física cuántica y el maestro Miguel Peraza escultor cuántico mexicano y coordinados por la doctora Sabine Pfleger y con la asistencia de investigadores en el área de la física cuántica de prestigiadas universidades e institutos nacionales dentro de los cuales podemos mencionar: el Instituto Politécnico Nacional, la Universidad Autónoma Metropolitana, la Universidad Nacional Autónoma de México entre otras, artistas y empresarios de la industria tecnológica en el área cuántica, se iniciaron el 16 de abril los trabajos en el marco del proyecto Studio Quantum del Goethe Institut México. Cuyo objetivo principal es promover interacciones artísticas, científicas, filosóficas, conceptuales y técnicas para generar colaboraciones en el campo de la física y la técnica computacional desde el punto de vista cuántico.
Foto del Silicio grabado en el CIC-IPN
Después del intercambio dialógico en el network de todos los participantes basado en la presentación de la doctora Ivette Fuentes y del escultor cuántico Miguel Peraza y de un breve receso Luis Trejo del Instituto Goethe, presentó en forma pormenorizada los objetivos del Studio Quantum, mencionando que este programa académico y artístico a través del Instituto Goethe, se lanzó el año pasado de 2023 con cuatro exitosa residencias de artistas y científicos que ha continuado en 2024 con ocho residencias y una serie de eventos en diferentes países, entre ellos Irlanda, Alemania, Nigeria, Estados Unidos, México e Inglaterra, teniendo la intención principal, que este programa académico colaborativo se extienda a nivel internacional abarcando las mayoría de los países, con el propósito de explorar las tecnologías cuánticas emergentes a través del arte y las humanidades para lo cual el programa convocará a artistas y científicos del campo de la física cuántica con el fin de fomentar la cultura, a ciencia y la educación sobre el tema de las tecnologías cuánticas y las artes.
Finalmente cabe mencionar que dicho proyecto fue recibido y comentado con gran entusiasmo de todos los participantes quienes resaltaron la importancia y relevancia de este programa y el deseo de participar activamente y en forma colaborativa en dicho programa.
Dr. Enrique Canchola Martínez
Universidad Autónoma Metropolitana-I
Ciudad de México, México
